ОСОБЛИВОСТІ КОМП’ЮТЕРНОГО НАВЧАННЯ ОСІБ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕЛЕКТРОННИХ ДИДАКТИЧНИХ ЗАСОБІВ

Автор(и)

  • Ю.Й. Тулашвілі

Ключові слова:

студент із обмеженими можливостями, професійна підготовка, персональний комп’ютер, сліпий, електронний підручник

Анотація

Розвиток індустрії навчальних електронних
систем, електронних носіїв, Web-сервісів навчального призначення сьогодні з успіхом
дозволяють здійснювати навчання з різних предметів зокрема та цілих навчальних курсів в
цілому як безпосередньо в навчальних закладах, так і в системі дистанційної освіти. Така
тенденція дозволяє визначити, що у майбутньому намічається повне заміщення звичайних
паперових підручників на електронні носії.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Ю.Й. Тулашвілі

    м. Луцьк, Україна

Посилання

Зайнутдинова, Л.Х. Создание и применение электронных учебников на примере общетехнических

дисциплин / Л.Х. Зайнутдинова. - Астрахань: ООО ЦПТЭП, 1999.- 364 с.

Волинський В. Дидактичні призначення і характеристики комп'ютерних електронних навчальних

посібників і підручників [Електронний ресурс] : Українська література – Режим доступу : http://www.ukrlit.vn.ua

/article1/ 1947.html

Моргун О.М. Комп’ютерний підручник як новий дидактичний засіб / О.М. Моргун, А.І. Підласий //

Педагогіка і психологія. – 1994. - N 1. - C.117-124.

Завантаження

Опубліковано

2010-04-20

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 3

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ КОМП’ЮТЕРНОГО НАВЧАННЯ ОСІБ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕЛЕКТРОННИХ ДИДАКТИЧНИХ ЗАСОБІВ. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 23, 313-317. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4601