ПРОФЕСІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ ЯК ОДИН ІЗ ЧИННИКІВ ПРОФЕСІЙНОЇ УСПІШНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
Ключові слова:
майбутні психологи, професійна мобільність, майбутня професійна діяльність, структура професійної мобільностіАнотація
У статті розглянуто професійну мобільність як один із чинників професійної успішності
майбутніх психологів. Наголошено на особливому інтересі до професійного становлення майбутніх
психологів, що зумовлено високою соціальною значущістю професії, стрімким зростанням її популярності
та розширенням сфер застосування; подано структуру професійної мобільності зі складовими: активність, яка розуміється як готовність до діяльності, освоєння нових форм і видів діяльності, як основа професійно-
педагогічної діяльності; адаптивність, як здатність пристосовуватися до мінливих умов діяльності, готовність змінити своє життя і діяльність, основа професійно-педагогічної гнучкості; відкритість –
схильність до нового, невідомого, відмова від стереотипів; комунікативність – здатність і готовність
встановлювати нові зв’язки та контакти з суб’єктами освітньої діяльності; креативність – творче ставлення до середовища і власної діяльності, готовність до їх перетворення, фундамент професійно-
педагогічного новаторства; компетентність – здатність гнучко орієнтуватися в професії, готовність до продовження навчання, самонавчання, саморозвитку, самоосвіти Представлено характеристику
професійної мобільності майбутніх психологівяк здатності успішно змінювати види діяльності у сфері психології; швидко адаптуватися залежно від ситуації; у володінні високим рівнем фахових та психолого-
педагогічних знань, досвідом їх удосконалення й самостійного набуття; у готовності до саморозвитку в професійній діяльності.
Завантажити
Посилання
Аймедов К. В.Професійна мобільність майбутніх фахівців у процесі навчання у ВНЗ: компетентнісний
підхід/ К. В. Аймедов,С. М. Стрельбицька // Наукові праці: Педагогіка. – Випуск 239. Том 251. – С. 49-52.
Горюнова Л. В. Составляющиепрофессиональноймобильностисовременногоспециалиста /
Л. В. Горюнова // Известиявысшихучебных заведений. Поволжскийрегион. 2007. – No 1. – С. 63-69.
Грицькова Н. В. Професійна мобільність фахівця: сутність та структура / Н. В. Грицькова. [Електронний
ресурс]: – Режим доступу: http://www.stattionline.org.ua/pedagog/104/17521-profesijna-mobilnist-faxivcya-sutnist-ta-struktura.html
Іванченко Є. А. Формування професійної мобільності майбутніх економістів у процесі навчання у вищих
навчальних закладах: дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 «теорія та методика професійної освіти» / Євгенія
Анатоліївна Іванченко; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2005. – 262 с.
Латуша Н. В. Професійна мобільність як чинник професійної успішності молодого фахівця / Н. В. Латуша.
[Електронний ресурс]: – Режим доступу:http://int-konf.org/konf022015/1010-latusha-n-v-profesyna-moblnst-yak-
chinnik-profesynoyi-uspshnost-molodogo-fahvcya.html
Мищенко В. А. Факторыформированияпрофессиональноймобильности в системе высшего
профессионального образования / В. А. Мищенко // Вестн. Югорскогогос. ун-та. 2008. – Вып. 4(11). – С. 59-63.
Сушенцева Л. Л. Професійна мобільність як сучасна педагогічна проблема / Л. Л. Сушенцева //
Креативна педагогіка : наук.-метод. журн. 2011. – Вип. 1. – С. 129-136.
Сушенцева Л. Л.Вплив професійної мобільності на конкурентоздатність фахівця на сучасному ринку
праці/ Л. Л. Сушенцева, О. О. Сушенцев// Молодий вчений. – No 4 (31). 2016. – С. 568-572.
Шепеленко Т. Л. Формування професійно мобільної особистості майбутнього фахівця з економіки /
Т. Л. Шепеленко. [Електронний ресурс]: – Режим доступу:journal.kdpu.edu.ua/pedag/article/view/82/91
Яненко О. А. Формування професійної мобільності майбутнього педагога-музиканта. / О. А. Яненко.
[Електронний ресурс]. –Режим доступу: http://old.pinchukfund.org/storage/students/.../784.do.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2018 В. С. Зубко
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
