ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНЖЕНЕРНО- ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ КОЛЕДЖУ ЩОДО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ

Abstract

Глибокі соціальні зміни в Україні, необхідність техніко-
економічних перетворень, передбачають суттєве вдосконалення системи підготовки

кваліфікованих робітників. Сьогодні країні потрібні не просто виконавці, а фахівці високого
класу, широко підготовлені, що вміють вести самостійні пошуки нових ефективних методів і
засобів професійної діяльності та активно запроваджувати їх у свою практику. Високоякісна
освіта та професіоналізм у педагогічній діяльності викладачів ВНЗ І-ІІ рівня акредитації є
невід’ємною складовою підготовки кваліфікованих спеціалістів в цих закладах освіти. Для
успішної професійної діяльності в умовах входження України в європейський освітній простір
педагогу необхідний такий рівень знань, умінь і навичок, який дозволить йому використовувати новітні
педагогічні технології для підготовки конкурентноспроможного фахівця.