ОСНОВНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА КОЛЕДЖУ
Ключові слова:
методична компетентність, науково-методична робота, самоосвіта, самовиховання, самоаналізАнотація
У статті автор розкриває основні напрями формування методичної компетенції викладача ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації. Особлива увага приділяється визначенню рівнів сформованості методичної компетентності викладача ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-04-08
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4
Як цитувати
ОСНОВНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА КОЛЕДЖУ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 329-334. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2794