ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ДІАГНОСТИКИ ВІКОВИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ
Keywords:
age diagnostic, professional training, age and diagnostic card of developmentAbstract
The article is concerned with the theoretical and methodological aspects of students’ training for diagnostic the age features of children’s mental development.
Downloads
Download data is not yet available.
Published
2013-05-22
Issue
Section
РОЗДІЛ 4
How to Cite
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ДІАГНОСТИКИ ВІКОВИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 297-302. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3292