ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВИРОБНИЧОГО ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ

Autor

  • І. Носаченко м. Київ

Słowa kluczowe:

демократизація, економічна освіта, євроінтеграція, економічна культура, професійна компетентність

Abstrakt

Економічна освіта на сучасному етапі розвитку України
визначається завданнями переходу до демократизації в усіх сферах соціально-політичного,
економічного життя суспільства.
Специфіка середовища, пов’язана з трансформацією економічних відносин усередині
нашої країни, посиленням глобалізаційних та інтеграційних процесів в світовій економіці
обумовлюють актуальність економічної освіти на сучасному етапі, її подальший розвиток і
поліпшення.
Методологічною основою розвитку сучасної економічної освіти є Концепція розвитку
економічної освіти в Україні, затверджена в грудні2004 року Міністерством освіти і науки
України[5].
Стан сучасної економічної освіти в Україні зумовлений таким: необхідністю переходу
до нових засад формування та розвитку економічних знань, орієнтованих на поглиблений
аналіз економічних процесів, явищ, сучасного економічного мислення і економічної
культури молоді; спрямуванням економічної і професійної діяльності на підвищення
ефективності виробництва, рівня життя і добробуту українського народу; новими вимогами
до організації й здійснення підготовки фахівців нової генерації, конкурентоспроможних та
мобільних як на вітчизняному так і на світовому ринках праці, готових навчатися впродовж
усього життя.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Opublikowane

2021-03-12

Numer

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Jak cytować

ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВИРОБНИЧОГО ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 16, 264-267. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1928

Inne teksty tego samego autora