ТЕХНОЛОГІЯ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМУ З ЕЛЕКТРОРАДІОМОНТАЖНИХ РОБІТ
Ключові слова:
Лабораторний практикум, навчальна діяльность, науково-теоретичні положеня, інструменталізація, лабораторно-практичні заняттяАнотація
Лабораторно-практичні заняття з
електрорадіомонтажних робіт проводяться в спеціально обладнаних лабораторіях і
передбачають використання навчального устаткування, сучасної апаратури і приладів,
електронно-обчислювальної техніки. Вони прилучають студентів до проведення дослідів і
експериментів, допомагають формуванню науково-дослідних умінь, а також умінь
працювати з приладами й апаратурою.
Орієнтиром, як правило, для викладача є методика викладання електротехніки чи
радіотехніки, а також загальнопедагогічні методичні рекомендації. Проте лабораторний
практикум – це особлива форма навчальних занять, яка дозволяє студентам здійснити
перевірку якості засвоєння ними навчального матеріалу. Виконання робіт в лабораторіях
включає в себе три етапи:
1) підготовку до виконання лабораторно-практичної роботи;
2) проведення роботи;
3) оформлення результатів і захист лабораторно-практичної роботи.
Викладачі можуть використовувати на лабораторно-практичних заняттях такі
методи, як дослід, експеримент, вправи, рішення завдань, аналіз проблемних ситуацій і ін.
Різноманітна методика проведення лабораторно-практичних занять підвищує інтерес
студентів, активізує їх, що сприяє підвищенню продуктивності навчання.
