ЯКІСТЬ ОСВІТИ У ВНЗI-II РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ

Authors

  • О. Домінський м. Вінниця

Keywords:

якість освіти, акредитація, економічний прогрем, соціальний прогрес, моніторинг, риноква економіка

Abstract

В сучасному світі помітно зростає значення якості освіти як важливого чинника
економічного та соціального прогресу суспільства і розвитку творчого потенціалу людини.
Одним із принципів стратегії розвитку європейської системи неперервної освіти є
утворення механізмів забезпечення якості освіти, її оцінки та моніторингу з метою
постійного зростання та вдосконалення якості. Чотири Європейських структури-
Європейська мережа із забезпечення якості вищої освіти, Європейська асоціація
університетів, Європейська мережа вищих навчальних закладів, що не є університетами,
Європейська спілка студентів стали засновниками Європейського реєстру забезпечення
якості. В2008 році Україна стала повноправним урядовим членом цього реєстру. Проблему
якості освіти проголошено національним пріоритетом. У кінцевому результаті успішність
розвитку нашої країни залежить від якості освіти творців та реалізаторів економічних,
політичних, соціальних зрушень в суспільстві.
Якісна освіта– це освіта, що формує в студентів системне мислення, виробничу,
правову, інформаційну, комунікативну, екологічну культури, підприємницьку та творчу
активності, вміння аналізувати, проектувати свою діяльність і передбачати її наслідки. В
сучасних умовах якість підготовки фахівців є головним орієнтиром і критерієм в оцінці
діяльності навчальних закладів.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-11

Issue

Section

SECTION 1

How to Cite

ЯКІСТЬ ОСВІТИ У ВНЗI-II РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 16, 155-160. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1805

Most read articles by the same author(s)