ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОГРАМНИЙ ЗАСІБ ЯК ПРИКЛАДНИЙ ПРОГРАМНИЙ ЗАСІБ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ

Автор(и)

  • Б.В. Павлюк м. Вінниця
  • В.Ф. Заболотний м. Вінниця

Ключові слова:

програмний засіб, навчальне середовище, навчальний процес, впровадження комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання, викладання загальноосвітніх дисциплін

Анотація

Процес входження школи до світового освітнього простору потребує вдосконалення, а
також серйозну переорієнтацію комп'ютерно-інформаційної складової. Лавиноподібне
зростання об'єму інформації, прийняв характер інформаційного вибуху у всіх сферах
людської діяльності який породив безліч проблем, найважливішою з яких є проблема
навчання. Особливий інтерес представляють питання, пов'язані з автоматизацією процесу
навчання, оскільки«ручні методи», без використання технічних засобів, мають обмежені
можливості, тому з кожним роком підвищується роль інформаційних та комунікаційних
технологій у навчально-виховному процесі. Одним з пріоритетних напрямів інформатизації
освіти є впровадження комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання у викладання
загальноосвітніх дисциплін. Значна увага приділяється впровадженню: мультимедійних
засобів, телекомунікаційних технологій, дистанційних форм навчання.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-13

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2

Як цитувати

ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОГРАМНИЙ ЗАСІБ ЯК ПРИКЛАДНИЙ ПРОГРАМНИЙ ЗАСІБ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 19, 134-138. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2128

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають