ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ЗДІЙСНЕННЯ ПІДГОТОВКИ З МАШИНОЗНАВСТВА В УМОВАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Г.Б. Гордійчук
  • Н.Ю. Коломійчук

Ключові слова:

позашкільна освіта, інформаційно-комунікаційні технології, моделювання, автоматизована система проектування, тривимірне моделювання.

Анотація

Використання інформаційно-комунікаційних технологій під час здійснення підготовки з машинознавства в
умовах позашкільної освіти. У статті розглянуто й проаналізовано можливості використання інформаційнокомунікаційних технологій, зокрема автоматизованих систем проектування під час здійснення підготовки з
машинознавства в умовах позашкільної освіти

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографії авторів

  • Г.Б. Гордійчук

    м. Вінниця, Україна

  • Н.Ю. Коломійчук

    м. Вінниця, Україна

Завантаження

Опубліковано

27-11-2013

Номер

№ 36 (2013)

Розділ

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

Як цитувати

Гордійчук, Г., & Коломійчук, Н. (2013). ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ЗДІЙСНЕННЯ ПІДГОТОВКИ З МАШИНОЗНАВСТВА В УМОВАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 36, 17-22. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4143

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають