ДИДАКТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВІДБОРУ І СТРУКТУРУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Радкевич Валентина Олександрівна

Ключові слова:

зміст професійно-технічної освіти, дидактичні підходи, компетенції

Анотація

У статті обґрунтовано традиційні та інноваційні дидактичні підходи до формування змісту
професійно-технічної освіти: знаннєво орієнтований, особистісно орієнтований, діяльнісно розвивальний,
компетентнісний, культурологічний.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Радкевич Валентина Олександрівна

    кандидат педагогічних наук, член-
    кореспондент Національної Академії педагогічних наук України, старший науковий
    співробітник, директор Інституту професійно-технічної освіти НАПН України.

Посилання

Бойчук В.М. Зміст і технологія навчання різьбленню деревини учнів професійно-технічних навчальних

закладів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.04 «Теорія та методика професійної

освіти» / В.М. Бойчук. – Вінниця, 2008. – 22 с.

Болгаріна В.С. Культурологічний підхід як імператив управління розвитком професійної освіти /

Валентина Болгаріна // Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання : тези доп. звітн. наук.-

практ. конф., 22–23 квітня 2009 р. / за заг. ред. В.О. Радкевич. – Х., 2009. – С. 31–33.

Естетичне виховання : довідник / [упоряд. : Володимир Іванович Мазепа, Андрій Віленович Азархін,

Вілен Сергійович Горський та ін]. – К. : Політвидав України, 1988. – 212 с.

Заячківська Н.М. Формування моральної культури учнів профтехучилищ на народних традиціях : дис.

… канд. пед. наук : 13.00.04 / Заячківська Надія Михайлівна. – К., 1995. – 176 с.

Зеер Э.Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование / Эвальд Фридрихович Зеер. –

Екатеринбург : Урал. гос. проф.-пед. ун-т, 1998. – 126 с.

Ковальчук В.І. Формування культури праці учнів ПТНЗ художнього профілю : автореф. дис. на

здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 –теорія та методика професійної освіти / В.І. Ковальчук.

– К., 2005. – 23 с.

Крылова Н.Б. Культурология образования / Ната Крылова. – М. : Народное образование, 2000. – 272 с.

Леднев В.С. Содержание образования : сущность, структура, перспективы / В.С. Леднев. – 2-е изд.

перераб. – М. : Высшая шк., 1991. – 224 с.

Нікітчина С.О. З історії становлення та розвитку національної системи виховання : [монографія] /

Світлана Олександрівна Нікітчина. – Луцьк : Надстир’я, 2001. – 162 с.

Новиков А.М. Постиндустриальное образование / Александр Михайлович Новиков. – М. : Эгвес,

– 136 с.

Новикова Т.Т. Отбор содержания обучения квалификационных рабочих в образовательных

учреждениях / Т.Т. Новикова – М. : Институт развития профессионального образования, 1995. – 59 с.

Радкевич В.О. Художня культура у системі формування творчої особистості фахівця / В.О. Радкевич

// Kstałcenie zawodowe : pedagogika I psychologia = Професійна освіта : педагогіка і психологія : пол.-укр.

щорічник / за ред. Т. Левовицького, І. Вільш, І. Зязюна, Н. Ничкало. – 2006. – Вип. VІІІ. – С. 219–229.

Хуторской А.В. Современная дидактика: [учеб. для вузов] / А.В. Хуторской ; гл. ред. Е. Строганова. –

СПб.: Питер, 2001. – 536 с. – (Учебник нового века).

Шиянов Е.Н. Развитие личности в обучении: учеб. пособие для студ. пед. вузов / Евгений Николаевич

Шиянов, Изабела Борисовна Котова. – М.: Академия, 2000. – 288, [2] с. – (Высшее образование).

Walentina Radkewycz. Kulturologiczne zasady kształcenia zawodowego we współczesnej szkole zawodowej

/ W. Radkewycz // Monografsczna seria wydawnicza – Biblioteka Pedagogiki Pracy Redaktor naukowy: prof. dr hab.

Henryk Bednarczyk Ukazuje siẹ od 1987 r. Łączinie. – St. 234–238.

Завантаження

Опубліковано

2010-04-28

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2

Як цитувати

ДИДАКТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВІДБОРУ І СТРУКТУРУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 26, 72-77. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4199