НАОЧНІСТЬ ПІД ЧАС РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ З ЕЛЕМЕНТАРНОЇ МАТЕМАТИКИ ЗА ДОПОМОГОЮ ЗАСОБІВ MAPLE
Ключові слова:
наочність, Maple, графік функції, методичний прийомАнотація
Авторами проаналізовано актуальність використання наочності при викладанні математичних
дисциплін. Розроблені методичні прийоми застосування системи Maple до розв’язання задач елементарної
математики. Запропонована процедура дослідження функції на парність-непарність в середовищі Maple.
Знайдений ефективний прийом застосування Maple при знаходженні розв’язків тригонометричних рівнянь.
Завантажити
Посилання
Жалдак М.І. Комп’ютер на уроках математики: Посібник для вчителів –К.: Техніка, 1997.-304 с.
Колесник К. «Наочність у навчальному процесі» // Педагогіка і психологія. – 1997. - №2 – с. 32-37
Сдвижков О.А. «Математика на компьютере: Maple 8». Солон-пресс, 2003. - 176 с.
Матросов А.В. Maple 6. Решение задач высшей математики и механики. – СПб.: БХВ-Петербург,
– 528 с.
Шарапа В. Цикл уроків з теми «Тригонометричні рівняння та нерівності»/ В. Шарапа // Математика в
школі. -2007. - N 1. - . с. 10-16
Крамаренко Т.Г. Графічні прийоми розв’язування задач з параметрами // Математика в школі. – 2007.
- №6. – с. 41-48.
Слєпкань З. І Методика викладання математики. – К.: Педагогічна преса, 2002.
