ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ ФАХІВЦІВ З ЕКОНОМІЧНОЇ КІБЕРНЕТИКИ
Ключові слова:
інновації, педагогічні технології, економічна кібернетика, післядипломна освіта, innovations, pedagogical technologies, economic cybernetics, the ambassador degree educationАнотація
У статті розглядаються значення та роль інноваційних педагогічних технологій у післядипломній освіті
фахівців з економічної кібернетики. Виокремленні проблеми, які виникають перед викладачами вищих
навчальних закладів в процесі перепідготовки фахівців з економічної кібернетики в процесі впровадження
інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес.
Завантажити
Посилання
Кремінь В.Г. Інноваційне мислення в контексті трансформації особистості в сучасній цивілізації //
Сучасні інформаційні технології та інноваційні методи навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія,
досвід, проблеми. К.-Вінниця, 2008. – С.3-8.
Ничкало Н.Г. Взаємозв'язок професійної освіти і навчання з ринком праці в інформаційнотехнологічному суспільстві // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методи навчання в підготовці
фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. К.-Вінниця, 2008. – С.17-23.
Нісінчук А.С. Педагогіка: Підручник. – К.: Атака, 2007. – 344 с.
Освітньо-професійна програма перепідготовки спеціаліста напряму 0501 – «Економіка і
підприємництво» / Кол. авт. за заг. керівн. А.Ф. Павленка. – К.: КНЕУ, 2003. – 134 с.
Тарабаева В.Б. Причины конфликтов инновационного развития// Высшее образование сегодня //
Высшее образование сегодня. – 2008. – № 12, С.22-26.
