ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ПОБУДОВИ ЕКСПЕРТНИХ НАВЧАЮЧИХ СИСТЕМ З ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ФІНАНСОВО- ЕКОНОМІЧНОГО НАПРЯМУ
Ключові слова:
система принципів, експертна навчаюча система, підхід, фахівці фінансово-економічного напряму.Анотація
На основі аналізу досліджень дано теоретико-методологічне обгрунтування системи принципів, що
визначають стратегії проектування і навчання в педагогічних системах і технологіях, заснованих на знаннях
експертів та інформаційних технологіях. Показано, що система принципів складається з трьох відносно
незалежних груп: кібернетичних, педагогічних і психологічних принципів, які визначають новий експертно-
навчальний підхід.
Завантажити
Посилання
Иванникова И.В. Проблемы и перспективы внедрения современных педагогических технологий в рамках
финансово-экономического образования. [Електронний ресурс] – Режим доступу:
http://conference.osu.ru/assets/files/conf_info/conf7/S11.pdf.
Клімушин П.С., Орлов О.В., Серенок А.О. Інформаційні системи та технології в економіці : навч. посіб. /
П.С.Клімушин, О.В.Орлов, А.О.Серенок. – Х. : Вид-во ХарРІ НАДУ «Магістр», 2011. – 418 с.
Набока О.Г. Професійно-орієнтовані технології навчання у фаховій підготовці майбутніх економістів:
теорія та методика застосування : монографія / О.Г.Набока. – Слов’янськ: Підприємець Маторін Б.І., 2012. – 303 с.
Вачевський М. В. Теоретико-методичні засади формування у майбутніх маркетологів професійної
компетенції: Монографія / М. В. Вачевський. – К.: Вид. «Професіонал», 2005. – 364 с.
Петрушин В.А. Экспертно-обучающие системы /В.А.Петрушин; Отв. ред. А.М.Довгяло; АН УССР. Ин-т
кібернетики. – Киев : Наук. думка, 1992. – 196 с.
Сороко В.Н., Журавльов О.В. Автоматизовані навчаючі системи з елементами штучного інтелекту.
Навчальний посібник /В.Н.Сороко, О.В.Журавльов. – К. : УМК ВО. 1992. – 214 с.
Бурдаев В.П., Бурдаева Л.В. Экспертно-обучающие системы второго поколения / В.П. Бурдаев,
Л.В. Бурдаева. - Штучний інтелект, No3. – 2002. – С.345-353.
Что такое Принцип? Значение и толкование слова printsip, определение термина [Електронний ресурс] –
Режим доступу: http://www.onlinedics.ru/slovar/soc/p/printsip.html.
Гура В.В. Теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных
электронных образовательных ресурсов и сред. Ростов н/Д: Изд-во Южного федерального ун-та. 2007. – 320 с.
Сластенин, В. А. Педагогика: учеб. пособие / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов.
– М. : Школа-Пресс, 2004. – 512 с.
Принципы обучения [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://didaktica.ru/osnovy-obshhej-
didaktiki/170-principy-obucheniya.html
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
