ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ У МЕДИЧНИХ КОЛЕДЖАХ
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-54-148-152Ключові слова:
молодший медичний спеціаліст, електронні навчальні посібники, інноваційні інтернет- технологіїАнотація
У статті обґрунтовано актуальність застосування інноваційних інтернет-технологій у
медичних ЗВО. Показано використання освітнього вебблогу та ментальних карт в процесі професійної
підготовки майбутніх молодших медичних спеціалістів під час вивчення фахових дисциплін. Продемонстровано
електронні навчальні посібники «Медсестринство в психіатрії та наркології» та «Неврологія та психіатрія»
для вивчення фахових дисциплін психоневрологічного профілю у вигляді ментальних карт онлайн-сервісу
Mindomo. Описані результати проведеного анкетування студентів медичних коледжів для виявлення
ефективності різних технологій викладання фахових дисциплін. Зроблено висновок, що тільки комбіноване
використання інноваційних інтернет-технологій з традиційними методиками у медичній освіті, зокрема
візуального та тактильного огляду пацієнта, формуванням комунікативних здібностей, роботи зі справжніми
пацієнтами та в реальних клінічних умовах, зможе підвищити якість професійної підготовки медиків і
допоможе підняти вітчизняну медичну освіту на високий світовий рівень.
Завантажити
Посилання
Олійник Т. А. Застосування технології картування мислення (майндмеппінгу) на уроках хімії старшої профільної школи. Таврійський вісник освіти. 2015. No 2 (1). С. 63-69.
Машкіна В. В. Використання ментальних карт як інноваційних засобів викладання географії. Проблеми
безперервної географічної освіти і картографії. 2012. No 16. С. 72-76.
Радомська Т. О. Візуалізація навчальної інформації з використанням ментальних карт. Звітна наукова
конференція НАПН України. 2017. С. 93-96.
Кононец Н. В. Место учебника при ресурсно-ориентированном обучении студентов в аграрном колледже.
Категория «социального» в современной педагогике и психологии. 2014. С. 439.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Л. С. Шевченко, Ю. С. Ілясова
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.