ДИДАКТИЧНІ ПРИНЦИПИ ВИВЧЕННЯ МАТЕРІАЛОЗНАВСТВА У КОНТЕКСТІ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ

Authors

  • Л. Сліпчишин м. Львів

Keywords:

дидактичні матеріали, матеріалознавство, практичні завдання, педагогічні стратегії, гуманізм

Abstract

Одним з основних напрямів педагогічної
стратегії, визначеної головними завданнями Концепції професійної освіти, є поглиблення
освіти на основі органічного поєднання її природничо-наукової та гуманітарної складових. У
центрі такої освіти – пріоритет особистості, коли враховуються процеси індивідуалізації та її
соціалізації. Такий напрям педагогічної стратегії визначає дидактичне завдання, а саме
постановку цілей і добір навчального змісту, який відповідав би перспективам соціально-економічного і науково-технічного розвитку, соціалізації учнів в інтересах суспільства.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-02

Issue

No. 3 (2003)

Section

РОЗДІЛ 3

How to Cite

ДИДАКТИЧНІ ПРИНЦИПИ ВИВЧЕННЯ МАТЕРІАЛОЗНАВСТВА У КОНТЕКСТІ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 3, 242-248. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1041