ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Authors

  • М. Лісовий м. Вінниця

Keywords:

medical workers, professional speech, pedagogical conditions, medical universities, professional vocabulary

Abstract

Проблема мовленнєвої підготовки майбутніх фахівців різних галузей народного
господарства, культури, охорони здоров’я, освіти не втрачає своєї актуальності. Методика
викладання української мови у вищій школі, формування професійного мовлення майбутніх
фахівців перебуває нині на початковому етапі свого становлення. Курс «Ділова українська
мова», котрий запроваджено у вищих навчальних закладах України, в тому числі й
медичних, не може задовольнити нагальні потреби суспільства у вихованні національної
еліти, в підготовці фахівців, які вільно володіють українською мовою, вміло користуються
нею в усіх сферах, особливо в офіційно-діловій та професійній; він має не тільки ліквідувати
прогалини у навчанні української мови в середній школі, а й сприяти підготовці фахівців
належного професійного та інтелектуального рівня, для яких мовна освіта має стати
обов’язковим компонентом фахової підготовки.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-11

Issue

Section

PART 5

How to Cite

ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 14, 336-341. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1866