ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ: ПРОБЛЕМИ, ПОШУКИ, ПЕРСПЕКТИВИ
Keywords:
Болонська декларація, сучасні інформаційні технології, інноваційні методики навчання, фундаментальні принципи, навчально-виховний принципAbstract
Входження України до єдиного європейського простору вищої
освіти базується на виконанні завдань Болонської декларації, сутність якої полягає у
впровадженні загальноєвропейської моделі вищої освіти у вітчизняний освітній простір,
основою якої мають стати спільні фундаментальні принципи її функціонування.
У сучасному вимогливому та швидкозмінному соціально-економічному середовищі
рівень освіти, ефективність діяльності вищого навчального закладу з фахової підготовки
висококваліфікованих конкурентоспроможних фахівців значною мірою залежатиме від
результативності впровадження технологій навчання, що ґрунтуються на нових
методологічних засадах, сучасних дидактичних принципах та психолого-педагогічних
теоріях, які розвивають діяльнісний підхід до навчання.
В Указі Президента України«Про Національну доктрину розвитку освіти» від
17.04.2002 року відзначено, що« …Пріоритетом розвитку освіти є впровадження сучасних
інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечують подальше удосконалення
навчально-виховного процесу…».
