ДО ПИТАННЯ ПРО ПСИХОДІАГНОСТИКУ ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНИХ ХАРАКТЕРИСТИК СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ

Abstract

Характерною рисою психологічних досліджень у вузі є орієнтація на модель
спеціаліста вищої кваліфікації, на педагогічну практику майбутніх учителів.
Від сучасного спеціаліста з вищою освітою вимагають уміння приймати розумні
рішення в умовах відсутності досвіду. З цього положення доречно зробити два висновки:
по-перше, вища школа зобов'язана формувати здатність до ангипипації, уміння приймати
рішення з урахуванням тенденцій розвитку науки, техніки, культури, по-друге, потрібно
повніше використовувати потенційні можливості психіки людини - ЇЇ здатність пе-

редбачати ситуації, будувати моделі майбутнього результату, попередньо планувати свою
поведінку і діяльність, діяти у відповідності з моделяю майбутнього.