СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ «КОМПЕТЕНТНОСТІ» І «КОМПЕТЕНЦІЇ» КЕРІВНИКІВ ПРОФІЛЬНИХ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У КОНТЕКСТІ ВИМОГ ДО ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Autor

  • Надія Василенко

Słowa kluczowe:

компетентність, компетенції, професійна соціокомунікативна компетентність, керівник профільного загальноосвітнього навчального закладу

Abstrakt

У статті розглядаються співвідношення понять «компетентність» і «компетенції» та їх вплив на розвиток професійної соціокомунікативної компетентності керівників ПЗНЗ.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Надія Василенко

    Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методології та управління освітою Вінницького обласного Інституту післядипломної освіти педагогічних працівників.

Pobrania

Opublikowane

2012-04-25

Numer

Nr 30 (2012)

Dział

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Jak cytować

СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ «КОМПЕТЕНТНОСТІ» І «КОМПЕТЕНЦІЇ» КЕРІВНИКІВ ПРОФІЛЬНИХ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У КОНТЕКСТІ ВИМОГ ДО ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 30, 89-95. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3786

Inne teksty tego samego autora