Система, системність, систематизація як детермінанти фундаменталізації математичної підготовки студентів технічних спеціальностей Альона Коломієць, Наталя Сачанюк-Кавецька, Майя Ковальчук 26-32 pdf
Парадигмальні особливості особистісно-професійного становлення майбутніх учителів фізичної культури з кінця хх – початку ххі століття Василь Каплінський, Олександр Дамзін 37-43 pdf
Створення інтегрованого освітнього середовища як педагогічна умова підготовки майбутніх учителів до організації змішаного навчання Назарій Науменко 43-53 pdf
Упровадження дуального навчання в підготовку майбутніх учителів у педагогічних закладах вищої освіти України Надія Опушко 53-58 pdf
Організаційно-педагогічні конструкти процесу формування професійної компетентності майбутніх учителів історії під час вивчення фахових дисциплін Григорій Пустовіт, Юрій Коняхін 59-64 pdf
Теоретичні та методичні основи загальнопедагогічної підготовки магістрів педагогічних університетів України в кінці 20 – на початку 21Theoretical and methodological foundations of the general pedagogical training of masters of teaching universities of Ukraine at the end of the 20 – beginning of the 21 century століття Роман Тетерук, Василь Каплінський, Ольга Пінаєва 65-71 pdf
Особливості соціальної роботи з дітьми з гіперактивною поведінкою в умовах воєнного стану Оксана Фуштей, Олександра Глухманюк 72-77 pdf
Психологічні підходи і техніки розвитку резильєнтності педагогів: зарубіжний досвід Василь Галузяк, Вероніка Бойко 78-92 pdf
Креативність як характеристика творчого потенціалу молодшого школяра Лариса Ліхіцька , Юлія Якименко 98-103 pdf
Узагальнення та імплементація зарубіжного досвіду формування професійного самовизначення майбутніх фахівців Світлана Хлєстова 103-109