ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКЛАДАННЯ РОЗДІЛУ “ПЛАЗМА” ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
Ключові слова:
нові інформаційні технологіїї, комп'ютер, інноваційні методики, мультимедійний відеоряд, підвищення ефективності викладанняАнотація
Науково-технічний прогрес і, як його наслідок, зростання виробництва та розвиток інших сфер
людської діяльності наповнює педагогіку новим змістом. Відповідно до цього розробляються і
впроваджуються в навчальний процес нові педагогічні технології, а саме нові інформаційні технології
(НІТ) та інноваційні методики.
Педагогіка визначає НІТ як методологію і технологію навчально-виховного процесу з
використанням новітніх електронних засобів навчання, й у першу чергу ЕОМ.
НІТ різнопланово впливають на студента: по-перше, студент може отримати набагато більше
навчального матеріалу, ніж при спілкуванні лише з викладачем; по-друге, в студента формуються
вміння працювати з інформацією, приймати оптимальні рішення; по-третє, такі технології готують
студента стати в “інформаційному суспільстві” особистістю.
