ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПЕРШОКУРСНИКІВ
Ключові слова:
Навчальна діяльність, мотивація, інформаційні системи, професійна діяльністьАнотація
Суттєвою ознакою сучасного суспільства є створення нових
інформаційних систем, підвищення темпу їх розвитку та втілення в повсякденне життя. Таке
суспільство вимагає абсолютного переосмислення градації особистісних якостей, які
повинен мати висококласний фахівець будь якої галузевої направленості. Вміння швидко і
якісно здобувати нову інформацію, пропускаючи її через призму існуючих логічних законів,
адаптувати здобуті знання до навчальної чи професійної діяльності, вміти їх застосовувати –
такими є основні якості, формування яких повинна забезпечити людині сучасна освіта.
Національна доктрина розвитку освіти (затверджена Указом Президента України від 17
квітня 2002 р.) ставить перед освітянами головну мету: створити умови для розвитку і
самореалізації особистості як громадянина України. Перехід з предметного на особистісно
орієнтоване навчання визнаний одним із пріорітетних напрямів удосконалення системи
освіти. Сутність цього переходу зосереджена в людському вимірі, тобто у формуванні
цілісного «образу» особистості [4].
