ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНОСТІ ФАХОВИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ МАЙБУТНІХ ЕЛЕКТРОМЕХАНІКІВ

Автор(и)

  • Люльчак Світлана Юріївна

Ключові слова:

інформаційне освітнє середовище, середовище навчання, професійно-технічний навчальний заклад, інформаційно-комунікаційні технології

Анотація

У статті розглянуто сукупність показників, рівнів та критеріїв сформованості фахових знань та вмінь для кваліфікованих електромеханіків з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Люльчак Світлана Юріївна

    Асистент кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури, докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Завантаження

Опубліковано

22-05-2013

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Як цитувати

Люльчак , С. . (2013). ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНОСТІ ФАХОВИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ МАЙБУТНІХ ЕЛЕКТРОМЕХАНІКІВ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 35, 93-98. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3188

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають