МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАДАЧ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПЕДАГОГІКИ

Автор(и)

  • В. А. Сапогов
  • Акімова Ольга Вікторівна

Ключові слова:

методика моделювання, професійно-педагогічні задачі, авторська методика

Анотація

У статті презентується авторська методика моделювання професійно-педагогічних задач у процесі вивчення педагогіки.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Акімова Ольга Вікторівна

    Доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Завантаження

Опубліковано

2013-05-22

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАДАЧ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПЕДАГОГІКИ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 427-432. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3331

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають