АНДРАГОГІЧНИЙ ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ НА ВИРОБНИЦТВІ

Автор(и)

  • Лук’янова Лариса Борисівна

Ключові слова:

неперервна професійна освіта, освіта дорослих, андрагогічний досвід, навчання на виробництві, тренінг

Анотація

Висвітлено роль неперервної професійної освіти дорослих, посилення якої на сучасному етапі розвитку суспільства визначається масштабною науково-технічною революцією, розвитком економіки, виникненням нових технологій. Розкрито теоретичні засади і методичні особливості навчання персоналу на виробництві як окремого напряму освіти дорослих

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Лук’янова Лариса Борисівна

    доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу андрагогіки Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України

Завантаження

Опубліковано

2012-04-25

Номер

Розділ

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

Як цитувати

Лук’янова, Л. (2012). АНДРАГОГІЧНИЙ ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ НА ВИРОБНИЦТВІ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 29, 86-90. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3931

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають