ПРОБЛЕМИ ГУМАНІЗАЦІЇ ОСВІТИ
Ключові слова:
гуманізація освіти, професія, освіта, уміння, кваліфікаціяАнотація
Соціально-економічні аспекти гуманізації педагогічного процесу завжди цікавили
дослідників-науковців і практиків-викладачів, адже вони реально торкаються проблеми
освіти, навчання, виховання та розвитку особистості. Хоч у загальному плані проблема
гуманізації та інтелектуалізації суспільства ставилася давно, але в конструктивному
аспекті ідея формування гуманістичних рис і розвитку інтелекту особистості тільки зараз
набирає актуальності у зв’язку із створенням у незалежній Україні нових інформаційних
технологій, заснованих на машинному інтелекті, в якому чітко діє технологічна ланка:
гуманна людина - комп’ютер - мислення - діяльність.
Ідея розвитку педагогічної технології вимагає перегляду деяких теоретичних
положень з питань гуманізації та розвитку інтелекту особистості. Справа в тому, що
соціально-економічні реформи нашого суспільства, спрямовані на виведення його із
глибокої кризи, в умовах старої психології людей, супроводяться цілою низкою протиріч.
Їх успішне подолання неможливе без одночасного виховання нової людини і створення
сприятливих умов зацікавленості суспільства в якнайшвидшому перебігу реформ. У
свідомості людей повинна пройти переоцінка цінностей. Адже психологія пересічного
громадянина не дозволяє спокійно сприймати такі поняття, як приватна власність, високі
доходи, вільні ціни, ризик втратити постійне робоче місце, посаду, вигідне становище в
суспільстві.
