ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ У ПРОЦЕСІ ПОЗАУРОЧНОЇ РОБОТИ З ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН З УЧНЯМИ ПТУ

Автор(и)

  • М.В. Мельник м. Вінниця

Ключові слова:

екологічне виховання, позаурочна робота, природничо-математичні дисципліни, учні, ПТУ

Анотація

Попередження про наближення екологічної кризи досить часто з'являються на
сторінках науково-популярної преси.
Почастішали випадки екологічних катастроф природного (землетруси в Туреччині, на
Тайвані) та техногенного (отруєння Дунаю) характерів. Екологічну кризу можна розглядати як
побічний результат діяльності людини, який призводить до зростання споживання природних
ресурсів, знищення рослинного та тваринного світу, ерозії грунтів та погіршення їх родючості, а
також до викидів у навколишнє середовище великої кількості рідких, твердих і газоподібних
відходів. Як наслідок, виникає ряд негативних змін в навколишньому середовищі, що приводять
до його деградації, негативно впливають на здоров'я людей і життєздатність їх нащадків, а в
кінцевому рахунку ставлять під загрозу існування людства як біологічного виду.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-02-26

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ У ПРОЦЕСІ ПОЗАУРОЧНОЇ РОБОТИ З ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН З УЧНЯМИ ПТУ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 1, 394-396. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/967

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають