ДО ПИТАННЯ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ

Abstract

Швидка зміна умов життя змушує шукати нові підходи до підготовки фахівців, здатних
ефективно працювати в XXI столітті. Майбутні економісти повинні бути готовими до
системного аналізу економічних процесів та переробки значної кількості інформації. Перехід
до ринкових відносин, структурна перебудова економіки, політичні процеси, криза самої
вищої школи потребують формування нової системи цінностей і цілей освіти.
Співпраця з європейцями в сфері освіти на шляху входження України в Європу є одним
із пріоритетів розвитку вищої освіти України.