РОЗВИТОК ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

Abstract

У звязку із зростаючими проблемами побудови ефективної
системи вищої освіти, необхідністю застосування прогресивних концепцій навчання,
актуальним є питання про шляхи впровадження в навчально-виховний процес сучасних
інформаційних технологій. Пріоритетними поступово стають і такі методи навчання, які
сприяють розвитку не лише продуктивного мислення студентів, а й створенню умов для
їхніх творчих, евристичних пошуків.

Питання розвитку творчого мислення у студентів не є
новим. Проблема досліджувалась багатьма науковцями, проте не зважаючи на це, до кінця
вирішеною цю проблему вважати неможна. Обєктивне протиріччя між потенціалом
(інформатизації) методичної системи розвитку творчого мислення студентів у процесі навчання
вищої математики, особливо в умовах інформатизації освіти, і недостатньою методичною
розробкою цієї актуальної педагогічної проблеми зумовило актуальність даної статті.