ДИСТАНЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В СИСТЕМІ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Abstract

Реалізація національною системою вищої освіти ідей Болонського процесу, зокрема
впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу потребує
перегляду змісту самостійної роботи студентів та пошуку нових форм її організації.
Міністерство освіти і науки України орієнтує вищі навчальні заклади на зменшення
тижневого аудиторного навчального навантаження студентів і збільшення часу на їхню
самостійну роботу, підвищення її ефективності завдяки створенню якісно нового

організаційного та інформаційного ресурсного забезпечення [1]. У зв’язку з цим науково-
педагогічному персоналу необхідно зосередити увагу на підготовці науково-методичного та
навчально-організаційного забезпечення самостійної роботи студентів, що повинна
базуватися на нових принципах формування обсягів та структури педагогічного
навантаження викладача за формами та видами навчальних занять, застосуванні нових
інформаційних технологій.