ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Autor

  • І. Шахіна

Słowa kluczowe:

інформаційно-комунікаційні технології, комп’ютер

Abstrakt

У статті висвітлено питання інформаційно-комунікаційних технологій та їх використання у навчальному
процесі; класифікація за методичним призначенням; дидактичні завдання, що вирішуються за допомогою ІКТ;
переваги та існуючі недоліки застосування ІКТ.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • І. Шахіна

    м. Вінниця, Україна

Pobrania

Opublikowane

2013-11-27

Numer

Nr 36 (2013)

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Jak cytować

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 36, 479-484. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4549

Inne teksty tego samego autora