ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРА В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ТЕМИ «ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ У РІЗНИХ СЕРЕДОВИЩАХ» У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ
Ключові слова:
інформатизація освіти, комп'ютерні технології, новітні електронні засоби, нові форми комунікації, уроки фізикиАнотація
На нинішньому етапі інформатизації освіти відбувається
активне опанування засобами комп’ютерних технологій і впровадження їх у традиційні
навчальні дисципліни. Педагогіка визначає комп’ютерні технології навчання як методологію
і технологію навчально-виховного процесу з використанням новітніх електронних засобів
навчання, насамперед комп’ютерів. Складовими комп’ютерних технологій навчання є засоби
і методи їх використання в навчально-виховному процесі. Майбутнє за системою навчання,
що вкладалася б у схему учень-технологія-учитель, за якої вчитель перетворюється на
педагога-методолога, технолога, а учень стає активним учасником процесу навчання.
Розвиток науки і техніки дав учителям та учням нові форми комунікації, нові типи
вирішення абстрактних і конкретних завдань, перетворюючи вчителя з авторитарного
транслятора готових ідей у натхненника інтелектуального та творчого потенціалу учня.