ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор(и)

  • Л.Л. Коношевський м. Вінниця
  • Ю.В. Стецька м. Вінниця

Ключові слова:

інформація, культура, інформаційна культура, інформаційна культура дітей старшого дошкільного віку, пізнавальна активність, комунікативна активність, креативність, рефлексія

Анотація

У статті описано основи формування інформаційної культури дітей старшого дошкільного віку. В
структурі інформаційної культури дітей старшого дошкільного віку виділяється мотиваційно-особистісна складова, що
створює емоційно-позитивний і особистісно-значущий інтерес до різних джерел інформації. Інформаційну культуру дітей
старшого дошкільного віку варто розглядати як цілеспрямований процес взаємодії дорослих і дітей, що носить особистісно
орієнтований характер, спрямований на досягнення особистісно-значущих результатів в інформаційній діяльності.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-16

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2

Як цитувати

ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 49, 35-38. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2505

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

<< < 1 2