ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Ключові слова:
інформаційне освітнє середовище, інформаційно-комунікаційні технології, професійна компетентність майбутніх учителівАнотація
У статті показано вплив інформаційного освітнього середовища на ефективність процесу формування
професійної компетентності майбутніх учителів.
Завантажити
Посилання
Авраменко О. Б. Підготовка студентів – майбутніх вчителів трудового навчання до роботи в школі /
О. Б. Авраменко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. – Вип. 18 / Редкол.: І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ- Вінниця : ДОВ «Вінниця», 2008. – С. 265-269.
Адольф В. А. Профессиональная компетентность современного учителя : [монография] /
В.А. Адольф. – Красноярск, 1998. – 310 с.
Виды сред в образовании // Курс подготовки модераторов для системы дистанционного обучения.
(Колл. авторов лаборатории ДО ИОСО РАО под. рук. Е. С. Полат). – Режим доступа:
http://courses.urc.ac.ru/eng/u7-9.html.
Волкова Н. П. Педагогіка: посібник для студентів вищих навчальних закладів / Н. П. Волкова. – К. :
Академія, 2002. – 576 с.
Думко Ф. К. Підготовка курсантів до професійно-педагогічної роботи з неблагополучними сім`ями : втореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ф. К. Думко. – Одеса, 2000. – 20 с.
Зеер Э. Ф. Психология профессий : учеб. пособие / Э. Ф. Зеер. – М., 2003. – 336 с.
Зель І. О. Впровадження індивідуальності дорослої людини у викладацькій діяльності вчителя /
І. О. Зель // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців:
методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Вип. 10 / Редкол.: І. А. Зязюн (голова) та ін. - Київ-
Вінниця : ООО «Планер», 2006. – С. 309-313.
Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа комптентностного
подхода в образовании. Авторская версия / И. А. Зимняя. – М. : Исследовательский центр проблем качества
подготовки специалистов, 2004. – 42 с.