DEVELOPMENT OF CREATIVE POTENTIAL OF CHILDREN OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL AGE BY MEANS OF FOLKLORE
Keywords:
creativ, abilities, elementary school, tasks, exercises, children's folklore, proverbs, sayings, tales, riddlesAbstract
The article dedicated to the problem of the creative potential of children. Reform of State National Program focused
on talent development of the child. Preschool and early school age is best to for realization planed targets. It is important to identify as
early as possible creative and intellectual abilities of the child. This is good for development intellectual abilities of the child. Children's
folklore is very important in child development. The article shows the use of different genres of folklore in teaching a child.
Downloads
References
Геруля Г. Шляхи літературного розвитку молодших школярів / Г. Геруля // Початкова школа. – 2008. - No 5. – С. 48-50.
Доменець І. С. Казка в навчальному процесі : передовий досвід / І. С. Доменець // Бібліотечка вчителя початкової
школи. – 2004. – січ. (No5) – С.46-47.
Кучинський М. В. Робота над загадкою / М. Кучинський // Початкова школа. – 1994. – No 6. – С. 28-33.
Нестеренко А. А. Страна загадок / А. Нестеренко. – Ростов-на-Дону : Издательство Ростовского университета, 1993. –
с.
Савченко О. Я. Виховний потенціал початкової освіти : посібник для вчителів і методистів початкового навчання /
О. Я. Савченко. – 2-ге вид., доповнене, перероблене – Київ : Богданова А. М., 2009. – 226 с.
Сухомлинський В. О. Вибрані твори : В 5 т. / В. О. Сухомлинський – Київ: Радянська школа, 1977. – Т. 3. – С. 156-185.
Токар Л. Усна народна творчість на уроках української мови та читання / Л. Токар // Початкова школа. – 2006. – No7. –
С.20-24.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 Комарівська Надія Олегівна
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
