РОЗВИТОК У МАГІСТРАНТІВ НАВИЧОК АНАЛІЗУ, СИНТЕЗУ ТА СТРУКТУРУВАННЯ НАУКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ

Authors

  • А. Коломієць
  • Д. Коломієць

Keywords:

analytic-synthetic activity, a student of magistrate, scientific information, structuring information.

Abstract

The article is devoted to the process establishments in magistrate. The article shows that the purpose of training
students of magistrate is to develop their preparedness research activities, which is the basis analytic-synthetic human
activities. Therefore, it is concluded that basic skills that graduates must master the magistracy - is the skills of analysis,
synthesis and structuring scientific information. It is proved that the possible formation of instructional techniques masters
skills of analysis, synthesis and structure of scientific information.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • А. Коломієць

    м. Вінниця, Україна

  • Д. Коломієць

    м. Вінниця, Україна

References

Вітвицька С.С. Компетентнісний та професіографічний підходи до побудови професіограми магістра

освіти / С.С.Вітвицька // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – Житомир: ЖДУ,

– Випуск 57. – С.52-58.

Медведєва А. С. Підготовка майбутніх учителів до структурування навчальної інформації у дидактичному

процесі загальноосвітньої школи (на матеріалі математики і фізики): дисертація канд. пед. наук: 13.00.04 /

Медведєва Анастасія Сергіївна. – Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. К.Д.Ушинського. - О., 2003.

Шаран Р.В. Дистанційне навчання як освітня технологія професійної підготовки магістрів / Р.В. Шаран //

Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія,

досвід, проблеми : Зб.наук.пр. – Випуск 27. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011. – С.528-533.

Published

2015-03-28

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

РОЗВИТОК У МАГІСТРАНТІВ НАВИЧОК АНАЛІЗУ, СИНТЕЗУ ТА СТРУКТУРУВАННЯ НАУКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 43, 311-315. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4689

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>