РОЗВИТОК ЕСТЕТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ІНТЕГРАЦІЇ ШКІЛЬНИХ КУРСІВ МУЗИКИ, ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ЛІТЕРАТУРИ

Автор(и)

  • Н.Л. Тодосієнко м. Вінниця

Ключові слова:

молодші школярі, естетичне сприймання, музика, образотворче мистецтво, література

Анотація

Зміни в соціально-економічному, політичному і духовному житті суспільства на етапі
розбудови української державності диктують необхідність оновлення сфери освіти, якісної
перебудови педагогічних кадрів. Формування творчого вчителя, здатного приймати сміливі
рішення, продукувати і реалізувати у практичній діяльності перспективні ідеї, інноваційні
проекти, які відображають нагальні потреби сучасної школи, має стати загальнодержавним
завданням. Характерною ознакою сьогодення в галузі професійно-педагогічної підготовки
вчителів є підвищення їхнього загальнонаукового рівня, активізація самоосвітньої діяльності,
зростання компетентності учителя як наукової реальності у стінах школи.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

04-03-2021

Номер

Розділ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Як цитувати

Тодосієнко, Н. (2021). РОЗВИТОК ЕСТЕТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ІНТЕГРАЦІЇ ШКІЛЬНИХ КУРСІВ МУЗИКИ, ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ЛІТЕРАТУРИ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 7, 120-125. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1299

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають