РОЗВИТОК ЕСТЕТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ІНТЕГРАЦІЇ ШКІЛЬНИХ КУРСІВ МУЗИКИ, ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ЛІТЕРАТУРИ
Ключові слова:
молодші школярі, естетичне сприймання, музика, образотворче мистецтво, літератураАнотація
Зміни в соціально-економічному, політичному і духовному житті суспільства на етапі
розбудови української державності диктують необхідність оновлення сфери освіти, якісної
перебудови педагогічних кадрів. Формування творчого вчителя, здатного приймати сміливі
рішення, продукувати і реалізувати у практичній діяльності перспективні ідеї, інноваційні
проекти, які відображають нагальні потреби сучасної школи, має стати загальнодержавним
завданням. Характерною ознакою сьогодення в галузі професійно-педагогічної підготовки
вчителів є підвищення їхнього загальнонаукового рівня, активізація самоосвітньої діяльності,
зростання компетентності учителя як наукової реальності у стінах школи.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-03-04
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 2
Як цитувати
РОЗВИТОК ЕСТЕТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ІНТЕГРАЦІЇ ШКІЛЬНИХ КУРСІВ МУЗИКИ, ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ЛІТЕРАТУРИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 7, 120-125. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1299