ДЕФІНІЦІЯ ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ УЧИТЕЛЯ» У ПЕДАГОГІЧНІЙ І ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ ТА ПРАКТИЦІ
Ключові слова:
компетентність, професійна компетентність учителя, вчитель правознавстваАнотація
У статті проаналізовано підходи до визначення понять «компетентність», «професійна компетентність
учителя» у педагогічній і психологічній науці та практиці. Сформульовано поняття «професійна компетентність
учителя правознавства» ‒ це інтегративна властивість особистості, яка володіє комплексом професійно
важливих науково-теоретичних знань і практичних навичок, уроджених здібностей до педагогічної діяльності, в
поєднанні з належними моральними якостями, що сприяє розвитку особистості учнів та їхньої правової
грамотності на основі використання сучасних методик та технологій навчання.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2013-11-27
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4
Як цитувати
ДЕФІНІЦІЯ ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ УЧИТЕЛЯ» У ПЕДАГОГІЧНІЙ І ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ ТА ПРАКТИЦІ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 36, 490-495. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4551