ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ДО ФОРМУВАННЯ ЙОГО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УМОВАХ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО – ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Автор(и)

  • М.Ю. Кадемія м. Вінниця
  • О.В. Шестопалюк м. Вінниця

Ключові слова:

Професйна компетентність, інформаційно-телекомунікаційні технології, педагогічна діяльність, освіта

Анотація

За останні роки кардинально змінилися політична та соціально
– економічна ситуація в Україні, що зумовило необхідність нових підходів до підготовки
майбутнього педагога.
Підготовка компетентного педагога з високим рівнем загальної та професійної
культури, фундаментальними знаннями в галузях методології, педагогіки, системним
баченням педагогічних проблем в освіті спрямована на вдосконалення та формування в
майбутніх педагогів власного стилю творчої педагогічної діяльності.
Система освіти XXI століття здатна підготувати компетентного педагога, який володіє
певними знаннями та вміннями жити і працювати в інформаційному суспільстві, можливості
здобуття якісної освіти впродовж усього життя [1, с. 93].

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-04-03

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ДО ФОРМУВАННЯ ЙОГО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УМОВАХ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО – ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 17, 328-332. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2729

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 3 4 > >>