ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА СОЦІАЛЬНИХ СЕРВІСІВ У НАВЧАННІ

Автор(и)

  • Шахіна Ірина Юріївна, м. Вінниця, Україна Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Ключові слова:

інформаційно-комунікаційні технології, соціальні сервіси

Анотація

У статті висвітлено використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі освіти, їх переваги та недоліки, цілі; проаналізовано та охарактеризовано соціальні сервіси, виділено їх основні можливості у педагогічній практиці.

The article deals with the usage of the Information and Communication Technologies in the education, their advantage and disadvantage, aims; the social services are analyzed and described, the main possibilities in pedagogical practice are selected.

 

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Шахіна Ірина Юріївна, м. Вінниця, Україна, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

      кандидат педагогічних наук, доцент кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури, докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Опубліковано

2021-04-13

Номер

№ 37 (2014)

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА СОЦІАЛЬНИХ СЕРВІСІВ У НАВЧАННІ . (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 513-518. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2832

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають