ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА ЯК НЕОБХІДНИЙ КОМПОНЕНТ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ

Autor

  • Р. Гуревич

Słowa kluczowe:

інформаційна культура педагога, інформаційно-педагогічна компетентність, система освіти

Abstrakt

Місце освіти в житті сучасного суспільства багато в чому
визначається зростаючою роллю знань інформації, що відбилося в концепціях
інформаційного суспільства, становленні інформаційної цивілізації, інформатизації освіти. В
контексті інноваційних змін у суспільстві, що відображається, викликаних повсюдним
упровадженням комп'ютерних технологій актуальними завданнями розвитку сучасної освіти
в Україні та за кордоном є інформатизація і реалізація глобальних тенденцій розвитку освіти
в умовах інформаційного суспільства.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Р. Гуревич

    м. Вінниця, Україна

Bibliografia

Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : монографія / В. Ю. Биков. – К. : Атіка,

– 684 с.

Гуревич Р. С. Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі і наукових дослідженнях

// Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. – К. : Освіта України, 2007. – 396 с.

Енциклопедія освіти : [Акад. пед. Наук України / головний ред. В. Г. Кремень]. – К. : Юрінком Інтер,

– 1040 с.

Кадемія М. Ю. Інформаційно-комунікаційні технології навчання : термінологічний словник / [авт.-

уклад. М. Ю. Кадемія]. – Львів : СПОЛОМ, 2009. – 260 с.

Коломієць А. М. Інформаційна культура вчителя початкових класів : монографія / А. М. Коломієць. –

Вінниця: Діло, 2008. – 379 с.

Opublikowane

2010-04-20

Numer

Dział

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

Jak cytować

ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА ЯК НЕОБХІДНИЙ КОМПОНЕНТ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 23, 190-195. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4571

Inne teksty tego samego autora

1 2 > >>