ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ І КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Keywords:
-Abstract
The article focuses on the analysis of the problem of teachers’ training with the usage of information
technologies. There have been set the requirements, conditions, levels and criteria of the teachers’ qualification to use
IT in teaching
Downloads
References
Гуревич Р.С., Кадемія М.Ю. Інформаційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі і
науковій діяльності. – К.: Освіта України, 2006. – 396с.
Кедрович Гжегож. Теория и практика использования компьютерных технологий в
общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях Польши. – К.: Вища школа, 2001. – 355с.
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. – М.: Изд. Центр
«Академия», 2006. – 384с.
Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С.Полат,
М.Ю.Бухаркина, М.В.Моисеева, А.Е. Петров/ Под ред. Е.С. Полат. – М. Изд. центр «Академия», 2005. – 272 с.
Сисоєва С.О. Основи педагогічної творчості. – К.: Міленіум, 2006. – 346 с.
Трайнев В.А., Трайнев И.В. Информационные коммуникационные педагогические технологии
(обобщение и рекомендации). – М.: Изд. – торг. корпорация «Дашков и Ко
», 2006. – 280 с.
