МЕТОДОЛОГІЯ НАСТУПНОСТІ НАВЧАННЯ У ЗМІСТОВОМУ КОМПОНЕНТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
Ключові слова:
професійна підготовка, зміст навчання, технологіяАнотація
В статті розглядаються методологічні аспекти наступності професійної підготовки вчителя
технологій у вищих педагогічних закладах освіти. Встановлено, що для здійснення наступності в навчальному
пізнанні, тобто реалізації внутрішніх взаємозв’язків у засвоюваних знаннях, необхідним є координування
педагогічних дій в процесі вивчення окремих циклів базової і професійної підготовки (природничо-
математичного, спеціального тощо), встановлення наступних внутрішніх і міжпредметних зв’язків.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2011-08-30
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 5
Як цитувати
МЕТОДОЛОГІЯ НАСТУПНОСТІ НАВЧАННЯ У ЗМІСТОВОМУ КОМПОНЕНТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ. (2011). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 28, 245-252. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4000