СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Autor

  • Алла Кобися
  • Володимир Кобися

Słowa kluczowe:

інформаційне освітнє середовище, середовище навчання, професійно-технічний навчальний заклад, інформаційно-комунікаційні технології

Abstrakt

У статті розглянуто зміст поняття «інформаційне освітнє середовище», описано його структуру та основні функції у навчальному процесі ПТНЗ, описано різні підходи до формування інформаційного освітнього середовища навчального закладу.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogramy autorów

  • Алла Кобися

    Асистент кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури, докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

  • Володимир Кобися

    Кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури, докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Opublikowane

2013-05-22

Numer

Dział

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Jak cytować

СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 89-93. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3187

Inne teksty tego samego autora

1 2 3 > >>