ІНТЕРНЕТ-ОСВІТА - СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МЕТОДИ ТА ЗАСОБИ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ

Анотація

Одним із визначальних напрямів розв’язання проблем підвищення якості освіти є
розвиток педагогічних систем та їх складових, використання нових підходів і методів навчання, що
впроваджуються в тісній взаємодії з новітніми цифровими технологіями. Підвищення мотивації здобувачів освіти, залучення їх до взаємодії в рамках освітнього процесу дозволяє підвищити якість
навчання, формувати необхідні компетентності. Доведено, що цифрові технології навчання мають
значний освітній і розвивальний потенціал, забезпечують максимальну активність учасників
освітнього процесу, оптимальний час навчання і його результативність.
На етапі розвитку цифрового суспільства виникає необхідність зміни освітньої парадигми у бік
саморозвитку особистості, головний аспект якої – подолати орієнтацію традиційних освітніх систем
на цифрову модель навчання та змінити її на практично орієнтовану. Головне завдання, що виникає
при першому ж наближенні до проблем упровадження цифрових технологій у систему освіти,
пов’язане зі створенням технологічних, фінансових, методичних і «професійно-психологічних»
основ готовності академічного та адміністративного персоналу до розуміння та реалізації програм
електронного навчання.
Сучасні освітні онлайн-середовища призначені для навчання та моніторингу з використанням
сучасних цифрових технологій та є комплексом програмних засобів, що дозволяють
використовувати переваги технології електронного навчання в усіх формах навчання, а також
проведення моніторингу. Розвиток електронного навчання як інтернет-освіта є актуальним освітнім
завданням. Це дає можливість одержання знань: без обмеження місця розташування викладачів і
здобувачів освіти.
Одним із складників процесу цифровізації суспільства є цифровізація освіти. Ефективним засобом
вирішення цієї проблеми в освітній галузі є використання технологій електронного навчання. Для
того, щоб використання технологій електронного навчання в освітньому процесі було максимально
ефективним, його потрібно правильно організувати за допомогою системи організаційних,
технічних, програмних та методичних заходів.