ВИКОРИСТАННЯ БЛОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Автор(и)

  • Кізім Світлана Степанівна

Ключові слова:

сервіси Веб 2.0, блог, професійна підготовка майбутніх учителів, Веб-ресурси

Анотація

У статті розглянуто ефективність та можливості використання блогів у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Використання блогів дозволяє учасникам навчального процесу ефективно впроваджувати ІКТ у професійну педагогічну діяльність, розширює світогляд педагогів, створює відкрите середовище для спілкування та навчання.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Кізім Світлана Степанівна

    Кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури, докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Завантаження

Опубліковано

2013-05-22

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ВИКОРИСТАННЯ БЛОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 275-280. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3273

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 > >>