ЕФЕКТИВНІСТЬ УПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ ЕЛЕКТРОМЕХАНІКІВ ЗАСОБАМИ ПРОЕКТУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ У ПТНЗ

Автор(и)

  • Кобися Володимир Михайлович Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Ключові слова:

професійно-технічних навчальні заклади, комп’ютерно-орієнтовані технології, критерії оцінювання, показники результативності навчання

Анотація

У статті розглянуто проблемні питання оцінки ефективності навчального процесу та наведено
результати впровадження комп’ютерно-орієнтованих технологій у процес підготовки електромеханіків у
професійно-технічних навчальних закладах.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Кобися Володимир Михайлович, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    асистент кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Завантаження

Опубліковано

2011-08-30

Номер

№ 28 (2011)

Розділ

РОЗДІЛ 3

Як цитувати

ЕФЕКТИВНІСТЬ УПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ ЕЛЕКТРОМЕХАНІКІВ ЗАСОБАМИ ПРОЕКТУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ У ПТНЗ. (2011). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 28, 170-174. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3933

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 > >>