ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Гуревич Р.С. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.
  • Кадемія М.Ю. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.
  • Уманець В.О. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.

DOI:

https://doi.org/10.31652/2412-1142-2018-51-11-15

Ключові слова:

дистанційне навчання , інноваційна освіта, смарт-навчання, модуль, модульна технологія навчання, технологія навчання «перевернутий клас»

Анотація

У статті розглянуті підходи до здійснення інноваційного процесу навчання у ВНЗ – дистанційного навчання, його складових та різних моделей організації навчального процесу. Особливе місце відводиться використанню інформаційно-комунікаційних технологій. Розроблення та впровадження інтелектуальних навчальних систем на основі ІКТ сприятиме підвищенню якості професійної освіти у ВНЗ. Особлива увага приділена використанню навчального смарт-середовища.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2018-11-13

Номер

№ 51 (2018)

Розділ

РОЗДІЛ 1

Ліцензія

Авторське право (c) 2018 Гуревич Р.С., Кадемія М.Ю., Уманець В.О.

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. (2018). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 51, 11-15. https://doi.org/10.31652/2412-1142-2018-51-11-15

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 3 4 5 > >>