ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРОЕКТІВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ТА МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

Autor

  • Майя Кадемія
  • Інна Сергіївна

Słowa kluczowe:

інформаційно-комунікаційна компетентність, компетентність, методична компетентність, метод проектів, навчальний мережевий проект

Abstrakt

У статті розглядається формування інформаційно-комунікаційної та методичної компетентностей якскладових професійної компетентності майбутнього педагога на основі використання у навчальному процесі мережевих навчальних проектів.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogramy autorów

  • Майя Кадемія

    Кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури, докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

  • Інна Сергіївна

    Студентка 4 курсу освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» Інституту математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Pobrania

Opublikowane

2013-05-22

Numer

Nr 35 (2013)

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Jak cytować

ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРОЕКТІВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ТА МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 264-268. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3270

Inne teksty tego samego autora

1 2 3 > >>